AUMENTO CONSIDERABLE EN LOS RECURSOS QUE RESUELVE EL ITEI; EN SU DÉCIMA TERCERA SESIÓN ORDINARIA, APROBÓ 788 RESOLUCIONES

27 de Abril del 2022

Del total de resoluciones se generaron 303 apercibimientos y una amonestación pública, con copia a su expediente laboral, a Luís Miguel Álvarez Flores, titular del sujeto obligado Instituto de la Juventud de San Gabriel.

Continúa en aumento la cantidad de recursos que resuelve el Instituto de Transparencia, Información Pública y Protección de Datos Personales del Estado de Jalisco (ITEI). Hoy, en su Décima Tercera Sesión Ordinaria, el Pleno aprobó 788 resoluciones.

Son 550 recursos de revisión, 99 recursos de transparencia, 1 recurso de protección de datos personales, 125 determinaciones de recursos de revisión, 8 determinaciones de recursos de transparencia y 5 determinaciones de recursos de protección de datos personales, los que revisaron y dieron curso las ponencias del Comisionado Presidente Salvador Romero Espinosa, la Comisionada Natalia Mendoza Servín y el Comisionado Pedro Antonio Rosas Hernández.

De ese total se generaron 303 apercibimientos y una amonestación pública, con copia a su expediente laboral, a Luís Miguel Álvarez Flores en su carácter de titular del sujeto obligado Instituto de la Juventud de San Gabriel, por el incumplimiento a la resolución al recurso de transparencia 540/2021, mediante el que se requirió que publicara la información relativa a ingresos recibidos, por cualquier concepto.

Entre las resoluciones relevantes se encuentran, además, la relativa al recurso 441/2022, que analizó y determinó la Ponencia del Comisionado Salvador Romero Espinosa, en que se modifica y requiere a la Auditoría Superior del Estado de Jalisco "Copia entrega de Pliego de Observaciones Auditoria Cuenta Pública 2020- ASEJ el día 26/11/2021".

Igualmente, la correspondiente al recurso 909/2022 que analizó y determinó la Ponencia de la Comisionada Natalia Mendoza Servín, en la que se modifica y requiere al Instituto de Justicia Alternativa, diverso material didáctico correspondiente al "Diplomado general en métodos alternos de solución de conflictos" y "Guía del diplomado en métodos alternos de solución de conflictos".

Asimismo, la relacionada al recurso 1687/2022, que analizó y determinó la Ponencia del Comisionado Pedro Antonio Rosas Hernández, en la que se modifica y requiere al Comité Ejecutivo Estatal del Partido Político MORENA, el padrón de proveedores del año 2018 a la fecha.

Cabe destacar que este día se realizó una Sesión especial del Pleno del Órgano Garante de Jalisco, con la presencia de 35 niñas y niños de Primaria, acompañados por una maestra y un maestro.
El objetivo de esta actividad, realizada dentro del marco del Día del Niño y de la Niña 2022, es la de promover y fomentar la cultura de la Transparencia, el Derecho de Acceso a la Información y la Protección de Datos Personales, en las nuevas generaciones.

Desde temprano se dio la bienvenida a las pequeñas y los pequeños, por parte de la Directora de Vinculación y Difusión, Mtra. Olga Navarro Benavides, acompañada del equipo del Instituto.
Posteriormente, María Elena Chávez Ashida, Coordinadora de Formación en Transparencia, realizó el Taller Lúdico "ITEI somos todos", además de juegos con temáticas de transparencia y protección de datos.

Finalmente, el Comisionado Presidente Salvador Romero Espinosa, la Comisionada Natalia Mendoza Servín y el Comisionado Pedro Antonio Rosas Hernández, expusieron los temas en los que está inmerso el ITEI, a través de sencillos y claros ejemplos que niñas y niños pudieron trasladar a lo que viven en este momento de su edad.

Igualmente se les informó el funcionamiento del Pleno, por lo que intervino también la Secretaria Ejecutiva, Ximena Guadalupe Raygoza Jiménez, a fin de explicar lo que conlleva el orden del día y la conducción de una sesión.

En esta actividad reapareció el "ConejoT", mejor conocido como el "Súper Héroe de la Transparencia", que hizo emocionar a niñas y niños en estas actividades a las que fueron invitados, y de las que salieron contentos y con nuevos aprendizajes.